La gestione delle supplenze scolastiche dopo il 30 aprile richiede particolare attenzione da parte delle segreterie e dei dirigenti scolastici. Non sempre, infatti, il rientro del docente titolare comporta l’interruzione immediata dell’attività dell’insegnante supplente.

In alcuni casi specifici, la normativa tutela la continuità didattica, permettendo al supplente di restare in servizio fino alla conclusione dell’anno scolastico. Vediamo nel dettaglio quali sono le condizioni previste.

Quando il supplente mantiene la cattedra

Secondo quanto stabilito dall’articolo 37 del CCNL Scuola 2006/2009, il supplente ha diritto a mantenere l’incarico oltre il 30 aprile se il docente titolare è stato assente in modo continuativo per:

• 150 giorni nel caso delle classi non terminali
• 90 giorni nel caso delle classi terminali

In entrambe le situazioni, il supplente resta in servizio fino al termine delle lezioni, con la possibilità di partecipare agli scrutini finali e alle operazioni di valutazione.

Come si calcolano i giorni di assenza

Il conteggio dei giorni di assenza del docente titolare parte dalla data del suo rientro, che deve avvenire dopo il 30 aprile.

Un esempio pratico: se il titolare rientra il 10 maggio, si conteggiano i giorni a ritroso fino a raggiungere i 150 o 90 giorni richiesti, includendo anche i periodi di sospensione delle lezioni (come Natale o Pasqua), a meno che in quei giorni non ci sia stato un effettivo rientro in servizio.

Cosa succede al docente titolare

Nel caso in cui il titolare rientri dopo il 30 aprile senza aver raggiunto il limite minimo di giorni di assenza, riprende regolarmente il proprio posto in classe.

Al contrario, se il supplente ha diritto a concludere l’anno scolastico, il docente titolare potrà essere impiegato in altre attività all’interno dell’istituto, tra cui:

• Supplenze interne
• Interventi didattici ed educativi integrativi
• Attività funzionali al funzionamento della scuola

Conclusione

La normativa vigente garantisce equilibrio tra il diritto al lavoro del docente supplente e il rispetto delle esigenze organizzative e didattiche della scuola, tutelando in particolare la continuità educativa per gli studenti.

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