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La storia della matematica, un eccellente strumento per la didattica

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Conoscere la storia della matematica offre strumenti culturali per interpretare lo sviluppo della matematica stessa, per consolidare la sua analisi teorica, per capire il senso stesso della sua epistemologia. Ma si rivela utilissimo strumento efficace per il suo insegnamento, attivare curiosità e interesse presso gli studenti. Tale strumento ha possibili modalità d’uso che dipendono dagli scopi che il docente vuol raggiungere, connessi anche all’età dei propri allievi e al suo modo di interpretare la disciplina matematica.

A tutti i partecipanti che completeranno il percorso formativo verrà rilasciato attestato di partecipazione al corso per 4 ore di formazione

Il percorso formativo può essere completato sia partecipando alle dirette webinar sia guardando le registrazioni.

Per completare il corso e ricevere l’attestato non ci sono scadenze, puuoi organizzarti come meglio credi in funzione delle tue esigenze.

Il corso è erogato dalla SINTAB Srl, ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.


ID SOFIA 31726 (interessa solo gli insegnanti di ruolo)

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Per verificare l’accreditamento clicca sul logo del MIUR e consulta il pdf “Elenco enti accreditati”. Ci trovi a pagina 141

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