
La Uil Scuola ha deciso di impugnare il Decreto Ministeriale n. 32 del 26 febbraio 2025, che prevede la conferma del docente di sostegno per lโanno scolastico 2025-26 in base alla scelta delle famiglie. La decisione รจ stata presa dal Segretario generale, Giuseppe DโAprile, che ha sollevato preoccupazioni riguardo agli effetti negativi del provvedimento tanto per il personale scolastico quanto per gli alunni con disabilitร .
Un provvedimento lesivo per il personale scolastico
Secondo DโAprile, il decreto rischia di danneggiare i diritti del personale educativo, in particolare di chi รจ in possesso della specializzazione per lโinsegnamento di sostegno. In base alla nuova normativa, infatti, un docente che occupa un posto di sostegno, anche se non specializzato, potrebbe essere confermato nellโincarico senza rispettare la graduatoria degli insegnanti specializzati. Questo, a detta della UIL, potrebbe comportare โuna dequalificazione professionale per chi ha acquisito una preparazione specifica per quel ruolo, riducendo le opportunitร per chi merita il posto per diritto di graduatoriaโ.
Gli effetti sugli alunni con disabilitร
Il decreto, secondo il segretario della Uil Scuola, potrebbe avere un impatto particolarmente negativo sugli alunni con disabilitร . La conferma di insegnanti non specializzati, infatti, potrebbe mettere in difficoltร gli studenti che giร affrontano sfide significative, privandoli di un supporto adeguato. DโAprile sottolinea che questa misura potrebbe comportare un secondo anno consecutivo con insegnanti non specializzati, riducendo la qualitร dellโistruzione offerta agli studenti piรน vulnerabili.
Un rischio per la neutralitร e lโindipendenza del sistema scolastico
Inoltre, il provvedimento potrebbe portare alla creazione di un sistema di favoritismi e clientelismo, dove le scelte scolastiche si basano piรน su interessi particolari che su principi di imparzialitร e trasparenza. โScegliersi i docenti equivale a trasformare lโistruzione, essenziale per lo Stato, in un servizio che risponde solo ai desiderata delle famiglieโ, afferma DโAprile, rimarcando i rischi per il principio di imparzialitร che dovrebbe caratterizzare il sistema scolastico statale.
Unโazione legale in difesa dei diritti costituzionali
In risposta a queste preoccupazioni, la Uil Scuola ha dato mandato al proprio Ufficio Legale di impugnare il decreto. DโAprile ha concluso dichiarando che il provvedimento presenta elementi di incostituzionalitร , in particolare per la violazione dei diritti di graduatoria. La decisione della Uil si inserisce in un contesto piรน ampio di difesa dei diritti del personale scolastico e degli studenti con disabilitร , principi fondamentali sanciti dalla Costituzione italiana.
Con questa azione, la Uil Scuola intende tutelare lโintegritร del sistema scolastico nazionale, facendo valere i diritti dei lavoratori e degli studenti, nonchรฉ la necessitร di garantire una formazione qualificata e rispettosa delle regole.
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