
I vincitori del concorso PNRR 1 non abilitati sono tenuti, ai fini dellโassunzione a tempo indeterminato, a completare il percorso di formazione attraverso i percorsi abilitanti da 30 CFU/CFA e 36 CFU/CFA.
La ricognizione effettuata sui percorsi giร accreditati nellโa.a. 2023/2024 e su quelli in fase di accreditamento per lโa.a. 2024/2025 ha evidenziato che non tutte le classi di concorso richieste risultano disponibili in maniera uniforme sul territorio nazionale . Ciรฒ comporta che diversi docenti, โobbligatiโ al completamento per poter perfezionare lโiter dellโimmissione in ruolo, sarebbero costretti a frequentare i percorsi presso istituzioniย difficilmente raggiungibili dalla ย sede di servizio.
La soluzione del MIM per agevolare i docenti consiste in una sorta di convenzione tra atenei/istituzioni AFAMย per consentire lโiscrizione al percorso di formazione presso lโistituzione che ha attivato la specifica classe di concorso e di svolgere il percorso formativo in collaborazione con lโistituzione piรน prossima alla sede di servizio.
Tale soluzione รจ resa possibile dal fatto che la struttura dei percorsi abilitanti consta di una parte generale e di una parte specifica relativa alle metodologie delle discipline di riferimento. In questo modo, considerato che ย per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025 i percorsi universitari e accademici di formazione iniziale possono essere svolti, a esclusione delle attivitร di tirocinio e di laboratorio, con modalitร telematiche nella misura del 50%, i docenti interessati, qualora i corsi non siano attivati nelle sedi piรน vicine,ย potranno svolgere la quota di formazione specifica con modalitร telematiche sincrone pressoย la sede di iscrizione e la parte generale presso unโistituzione piรน prossima alla sede di servizio.
Gli Uffici Scolastico Regionali dovranno comunicare al MUR per ciascun docente tenuto al completamento:
- Provincia di insegnamento;
- Percorso di completamento da svolgere ai fini dellโabilitazione (da 30 CFU/CFA o 36 CFU/CFA).
Per individuare la tipologia di percorso abilitante di completamento sarร valutata la situazione in cui si trovano i docenti vincitori di concorso al momento dellโattivazione dei corsi, a prescindere dai requisiti con i quali i candidati stessi hanno avuto accesso al concorso.
Una volta attivate le convenzioni lโistituzione universitaria o AFAM vicina alla sede di servizio del docente erogherร in presenza la parte generale della formazione, mentre lโistituzione accreditata per la classe di concorso di interesse, con la quale รจ stata attivata la collaborazione, svolgerร la parte relativa alla didattica e alle metodologie specifiche con modalitร telematica sincrona.
In tal caso, il titolo abilitante sarร rilasciato dallโistituzione che eroga la didattica a distanza, presso la quale lo studente รจ anche formalmente iscritto.
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