fbpx Skip to content

La lingua Inglese alla scuola primaria

30,00

Carrello

La lingua Inglese alla scuola primaria: strategie, metodologie, contenuti ed esperienze

La promozione della conoscenza di una seconda lingua comunitaria, oltre alla lingua materna permette all’alunno di sviluppare una competenza plurilingue utile ad esercitare la cittadinanza attiva sia nel contesto in cui vive sia oltre i confini del territorio nazionale.

Il sistema scolastico italiano assume come orizzonte di riferimento, verso cui tendere, il quadro delle competenze-chiave per l’apprendimento permanente definite dal Parlamento europeo e dal Consiglio dell’Unione Europea nel 2006 e aggiornate nel 2018, tra queste la comunicazione nelle lingue straniere occupa un posto di particolare rilievo.

Accostandosi a più lingue, l’alunno impara a riconoscere che esistono differenti sistemi linguistici e culturali e diviene man mano consapevole della varietà di mezzi che ogni lingua offre per pensare, esprimersi e comunicare. Per facilitare i processi che rendono possibili questi risultati è necessario che nell’apprendimento delle lingue venga assicurata sia trasversalità in “orizzontale”, sia continuità in “verticale”: in orizzontale, come area di intervento comune per lo sviluppo linguistico-cognitivo e in verticale, mediante la progressione degli obiettivi relativi alle diverse competenze e allo sviluppo delle strategie per imparare le lingue.

Nell’apprendimento delle lingue la motivazione nasce dalla spontanea attitudine degli alunni a comunicare, socializzare, interagire e dalla loro naturale propensione a “fare con la lingua”. Dunque un approccio semplice, ma non scontato, un’interazione vivace e significativa, un impiego di metodologie innovative che guardino alla tradizione con esperienza e capacità valutative.

Il corso è rivolto a chi si avvicina all’insegnamento della lingua Inglese, ma al tempo stesso è destinato a coloro che cercano nuovi spunti professionali o conferme al proprio modello di intervento didattico.

Programma del corso

  • Presentazione delle Metodologie: CLIL – TPR – Approccio funzionale – Approccio naturale – Approccio comunicativo – Cooperative learning – EAS
  • Presentazione di strumenti di verifica: Elaborazione di  un sillabo e di unità didattiche o di apprendimento – Verifica degli apprendimenti e diverse forme di monitoraggio e valutazione – Osservazioni sistematiche – Prove strutturate o semi-strutturate – Compiti autentici Interlingua e analisi dell’errore – Strategie di correzione
  • Selezione di contenuti/attività: I contenuti riferiti a contesti di vita reale e scolastica del bambino – Contenuti integrati – La progettualità  in eTwinning
  • Utilizzo di sussidi: Apprendimento della Lingua Inglese  e nuove tecnologie – Analisi e costruzione di materiali didattici – Tools e applicazioni per la didattica
  • Riflessioni: Componenti affettivo-motivazionali, sociali, cognitive e metacognitive in una prospettiva costruttivista – Stili di apprendimento e differenziazione dell’apprendimento

A tutti i partecipanti che completeranno il percorso formativo verrà rilasciato attestato di partecipazione al corso per 6 ore di formazione

Il percorso formativo può essere completato sia partecipando alle dirette webinar sia guardando le registrazioni.

Per completare il corso e ricevere l’attestato non ci sono scadenze, puuoi organizzarti come meglio credi in funzione delle tue esigenze.

Il corso è erogato dalla SINTAB Srl, ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.


ID SOFIA 33999 (interessa solo gli insegnanti di ruolo)

Guarda anche questi corsi

Clicca sulle immagini per visualizzare la descrizione del corso

COME ISCRIVERSI AI CORSI

  • Clicca su “Iscriviti”
  • Visualizza il carrello per completare l’ordine
  • Registrati se sei un nuovo utente oppure effetua il login
  • Clicca su “Concludi l’ordine”
  • Compila tutti i campi e clicca su “Effettua l’ordine”
Carrello

ACCREDITAMENTO MIUR

SINTAB Srl è un ente accreditato del MIUR per la formazione del personale della Scuola.

Per verificare l’accreditamento clicca sul logo del MIUR e consulta il pdf “Elenco enti accreditati”. Ci trovi a pagina 141

COME ISCRIVERSI SU SOFIA

L’iscrizione su SOFIA è facoltativa e riservata solo agli insegnati di ruolo

Clicca sull’immagine per avere indicazioni sulle modalità di iscrizione su piattaforma ministeriale SOFIA

Come iscriversi su SOFIA

COME GENERARE IL BUONO

Clicca sull’immagine per avere indicazioni sulle modalità di generazione del buono con carta del docente

Come generare il buono con Carta del Docente

Privacy Policy Designed using Unos. Powered by WordPress.

  • Sign up
Lost your password? Please enter your username or email address. You will receive a link to create a new password via email.